CONTENU DU PROGRAMME

JOUR.1 (jeudi 5 mars)

ATELIER MATIN (2h30)

Pratique intuitive guidée

ATELIER APRÈS-MIDI (durée 2h30)

Revisiter le paysage et explorer la notion de série et de format.

Objectifs :

. Se reconnecter avec son potentiel créatif pour renforcer la confiance en soi et en ses compétences artistiques.

. Apprendre à se concentrer sur le processus créatif plutôt que sur le résultat final.

. Améliorer sa capacité à expérimenter.

. Utiliser la contrainte de temps dans son processus créatif.

. Utiliser le changement d'état émotionnel comme source d'inspiration et d'expression.

. Développer la pratique artistique en extérieur.

. Utiliser la contrainte plastique dans son processus créatif.

. Découvrir ou re-découvrir de nouvelles techniques et outils créatifs.

. Comprendre comment optimiser ses outils en fonction des formats.

JOUR.2 (vendredi 6 mars)

ATELIER MATIN (2h30)

Travail de la terre / en deux temps

ATELIER APRÈS-MIDI (durée 2h30)

Le portrait dans tous ses états

Objectifs :

. Savoir passer d'un croquis en 2D à une réalisation en 3D / savoir traduire un dessin en volume.

. Découvrir les spécificités du travail de la terre.

. Appréhender avec l'ensemble de la main une matière et des volumes.

. Découvrir de nouvelles techniques d'expression plastique.

. Expérimenter de nouvelles approches pour stimuler l'innovation dans son travail.

. Utiliser la contrainte de temps pour ouvrir de nouvelles perspectives créatives.

. Ré-apprendre à observer un sujet réel puis à le retranscrire.

JOUR.3 (samedi 7 mars)

ATELIER MATIN (2h30)

Œuvre collective / en deux temps :

> co-réalisation d'un cadavre exquis figuratif

> co-réalisation d'une oeuvre commune abstraite

ATELIER APRÈS-MIDI (durée 2h30)

Oeuvre de Land Art individuelle sur un thème tiré au sort avec les idées proposées en amont par les participant.e.s.

Objectifs :

. Développer ses compétences collaboratives dans le cadre d’une co-création plastique

. Développer la communication non-verbale, en se concentrant sur ses gestes et les intentions artistiques.

. Apprendre à intégrer ses idées et à accepter les contributions des autres dans un projet commun.

. Savoir retranscrire une notion abstraite plastiquement.

. Savoir retranscrire une notion abstraite en volume.

. S’adapter à la contrainte d’outils naturels pour servir son propos artistique.

. Apprendre à associer texte et œuvre.

JOUR.4 (dimanche 8 mars)

BILAN (durée 3h)

> temps de bilan (réflexion personnelle et déposée par écrit)

- quelles pratiques m'ont particulièrement touché.e et pourquoi

- quelles ont été mes difficultés / A quels moments je me suis sentie vulnérable, mal à l'aise

- à quels moments ai-je ressenti pleinement la joie de créer

- qu'ai-je retenu dans mes expérimentations que je souhaite ré-investir dans mes créations futures / continuer d'explorer

- quelles sont les spécificités de mes créations, de mon travail

> temps de prise de parole personnelle autour de ces réflexions et créations, suivi d'interventions libres et constructives de chacun.e (cercle d'intelligence collective)

Objectifs :

. Améliorer sa capacité à présenter et communiquer sur son travail.

. Réfléchir sur sa pratique et mieux comprendre ses forces et ses axes d'amélioration.

. Mettre en place sa nouvelle feuille de route pour ses nouveaux engagements créatifs.

TARIFS :

> FINANCEMENT AFDAS :

ATELIERS : 1 050 € / HÉBERGEMENT + REPAS : 350 € / TRANSPORT au cas par cas

(NOTE : les frais d'ateliers, d'hébergement, les repas et le transport sont pris en charge par l'Afdas)

> FINANCEMENT PERSONNEL :

ATELIERS + HÉBERGEMENT + REPAS : 550 €

(Facilité de paiement en plusieurs fois possible)

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Les enfants du Tarmac